单腿支撑,“知识扶贫路她走了40年


3岁患有脊髓灰质炎严重残疾,18岁考入华东师范大学数学系,35年在交通大学任教,单腿支持论坛,40多年无偿自愿导师,600多名学生受益.她的故事充满灵感和动人。她的自我提升,她的求助,都反映了她闪闪发光的金色心脏,她说:“我只想尽我所能帮助他们。”

她是第七届全国道德模范提名奖吴夏民的获奖者。

大学教授开设特别论坛

80岁的吴晓民老师是上海交通大学的退休副教授。 3岁时,由于脊髓灰质炎,吴夏民陷入严重残疾。在5岁时,他被钢筋捆绑。在钢筋的支持下,她毕业于华东师范大学,并成为上海交通大学的数学老师。在课堂上,一节课是两个小时,吴夏民坚持不懈地坚持不懈。由于长期的单腿力量,1990年,她右侧股骨头缺血性坏死,髋关节半脱位,不能长期存在。 4年后,她不得不告别35岁的领奖台。

然而,告别大学的讲台,在他自己的家中设立的特别论坛并没有被撤回,而且已经有40多年了。在这40年里,吴夏民不接受便士,自愿参加导师,并使学生受益。超过600人。

吴晓民的自愿导师始于1978年,那一年又恢复了高考。李巷的很多年轻人都想上大学。 “邻居知道我是一名大学老师,来找我补课。”吴夏民答应了,并没有采取文字。 “我觉得我是老师,教学生是理所当然的事。”

不要把吴小民看作大学老师。在我读书的时候,我也是一名校长。但当她开始她的导师时,她也开了个玩笑。 “当我第一次开始辅导时,我陷入了大学教授的心态。当我上来时,我找到了最简单的方法。学生们惊呆了,无法理解我写的高代数。它也让我愣了一会儿。“

来到武侠民的学生从初中预科班到大学二年级,辅导9年级,面对这么多不同年级的学生,吴老师只能自费。因此,在社区附近的书店里,你经常可以看到吴夏民开着一辆残疾人的汽车去教学助理书柜台上的“补货”人物。 “如果你买一本好书,你必须回家学习,并学会以简单的方式使用它。”等级方法解决了。“”我的大学书籍已经捐赠。现在家里到处都是中学辅导用书。“吴晓敏说,一旦她找了很多年前出版的咨询书,她就冒了35°C。高温冲过周围的书店。”残疾人车有一个热气腾腾,汗水浸泡在钢支架的脚下。“经过艰苦的自学,吴夏民逐渐学会了各年级的书籍研究。后来,在得到每一个主题后,我都能找到解决方案。适合每个年级的方法。

没有任何指控和良好的教学。吴小民的家人突然就在家门口,有很多人前来学习。 “我突然意识到,如果我这样继续下去,即使我24小时不接受,我也无法休息。”因此,在与丈夫讨论后,她决定招募残疾学生和困难学生家人要参加课外辅导。教学。谁有钱,谁愿意付钱,谁也不会说话。“从星期一到星期五,每天晚上,学生都会到她家来辅导。周末,他们忙着从早上9点到晚上9点,三餐一顿一天只能煮熟。快速饺子组成。

教导学生教他们“成为一个人”

吴晓敏不仅补充了数学课,还补充了“做人”课程。 “教书需要教育人们。许多来我这里上课的学生来自残疾儿童,贫困家庭或农民工子女。我想告诉他们,教育可以改变生活。他们理解学习的重要性。会认真学习。“

在接受每一个学生之前,她总是询问家庭情况并和孩子交谈。吴夏敏认为,影响学习的因素很多。家庭气氛是一个非常重要的方面。如果家长只看电视和苎麻,不懂得如何教孩子学习,就不可能通过补一两节数学课来提高成绩。因此,她总是先了解学生的思想状况,让他们明白为什么要学习,如果有必要,甚至要和父母一起“培养”。当这些想法完成后,告诉学生们学习这个方法会事半功倍。学生一旦有了好的学习理念,就会注重表扬,逐步改正缺点。因此,家长可以放心地把孩子交给吴老师,学生也把吴老师当成家长。只要他们愿意听吴的想法。

俗话说:“学高为师,身正是范。”武霞敏把教书育人作为己任,并把这种爱心传递给了学生。一个从初中就在武老师家补课的女孩子,在考上大学后,主动加入义教助残的队伍。她说:“武老师就像外婆一样疼爱我,教给了我知识,更教给我做人的道理,我要把这种幸福传递给别人。”这是武霞敏最愿意看到的。

乐观伉俪'知识扶贫'不停歇

武霞敏因小儿麻痹症,五岁左腿就绑上了特制的钢条,以支撑站立。钢条冰冷,一到冬天就是垫上再多棉花也还是冷得刺骨,到夏天棉花又被汗水浸湿。这种常人无法体会的痛苦,在武霞敏看来却是种幸福,因为有了它的帮助,右腿才能支撑站立,她才有了站上讲台的机会。

即使腿脚不方便,能够自己解决的事情武霞敏还是不愿麻烦别人。她在家活动的“交通工具”,就是一把装有滑轮的椅子,走到哪推到哪。这是一个木匠为她改制的,前两条凳腿改成滑轮,后两条凳腿不变以防滑倒,前面钉一个大木盒,里面药片、眼镜、纸巾、垃圾袋、电话机、饭菜、纸笔一应俱全,简直是一个百宝箱。“拿什么都方便,不求人”。

“义务家教,她是主,我是辅。”丈夫王震 现代美术史专家、徐悲鸿画研究专家,同样因小儿麻痹症而腿有残疾,却甘愿做妻子副手。看着妻子拖着病躯但热火朝天的干劲,他自然也心疼,却毫无怨言。

2006年,夫妇俩换了新居,房款是东拼西凑的,最后还“请”女儿无偿支援了20万元,贷款至今没有还完。有人开玩笑地对她说:“如果你一开始补课就收费,估计现在能买好几套房子了。”听到此话,武霞敏只是淡淡一笑。

武霞敏近年来身体越来越差,“从头到脚都是病”,左腿完全不能动弹,右腿股骨头坏死,由于全靠双手负重,她的双手生了骨刺。此外她还患有严重的颈椎病、高血压、高血脂、高血糖等问题。但是,对武霞敏来说,对选择教师这个职业就选择了一种责任,意味着心甘情愿的奉献,意味着无怨无悔的付出。几十年来,她用最平凡的举动写就了不平凡的事迹,现在,在知识扶贫的这条道路上,她依然奋进不止。