搭智慧教育“快车”,北京四中网校助力学校跨越式发展


采取智慧教育“快车”,北京思中网络学校帮助学校跨越式发展

[狩猎云网北京] 7月20日报道

教育部2019年的工作要点明确提出:“提高基础教育质量,促进建立科学的教育质量观,深化教育教学改革创新。”民办中小学作为中国基础教育的重要组成部分,加强教学和科研,深化改革创新。为了提高教育和教学质量,它是义不容辞的。

为了更好地落实党政政策,服务民办中小学,促进行业健康发展,最近在河北省石家庄市举办了首届全国中小学产业大会暨教育资源博览会。会议邀请了各相关部门的相关领导,各领域的专家学者,以及来自私营学校董事长和校长的约500人参加此次盛会,共同探讨民办教育的未来发展。

(全国民主联盟中央教育委员会副主任,中国教育学会高中教育委员会主席,前北京市第四中学校长刘长明在会上发表演讲)

未来的教育与教育信息化密切相关

中国民主协会中央教育委员会副主任,中国教育学会高中教育委员会主席,北京市第四中学前校长刘昌明分享了主题演讲“未来教育”和未来学校“在国际合作峰会上。他认为,要成为一所面向未来的学校,必须与教育信息紧密结合。未来教育中的学习者将筛选,评估,分析和整合信息,这对学习者提出了新的要求。由于技术丰富了呈现知识的形式和方法,“声管”和“重读模式”的教师越来越无法赢得学生的信任和青睐。只有能够彰显知识色彩和生命力的教师才能赢得学生的尊重和崇拜。可以看出,教育将从标准化转向个性化,而信息技术提供标准化,也可以个性化。

演讲结束时,刘总表示,技术不会改变教育的使命,但有助于促进更好的教育。作为教育的管理?撸颐怯Ω每悸侨绾卫眉际踉谛畔⒓际醯母咝Х⒄菇锥问迪肿涑怠?

(北京思中网络学院副院长,教育研究院院长李勇在会上致辞)

智慧教育:私立学校实现跨越式发展的新机遇

与公立学校相比,私立学校希望提高自己的学校质量和提高教师的整体水平更是难以实现。他们面临着许多发展问题,例如年轻教师的比例,教师流动性的增加,学生入学的难度以及父母的低信任等。在教育技术快速发展的那一刻,提高基础教育质量的政策在哪里,私立教育的发展机遇是什么?他在智慧教育领域拥有多年的研究和实践经验。北京思中网络学院副院长,教育研究院院长李勇在会上发表了自己的看法。他认为,智慧教育可能是帮助私立学校解决当前发展问题的有效途径。

首先,良好的智慧教育可以为学校带来强大的教学和研究支持。

教师与学校的教学水平直接相关。要达到高质量的教学效果,首先要支持教师。私立学校选择智能教育与名牌学校合作,可以迅速将高质量的教育,教学和研究资源和经验引入学校,从而解决教师薄弱,缺乏专业指导等问题。例如,北京第四中学是北京第四中学,没有围墙。合作学校的教师不仅可以观看四位教师的同步微观教学,还可以与北京市第四中学的优秀教师和国家骨干教师一起进行各种形式的教学和研究。北京思中网络学校还可以派教学和研究人员到学校进行培训和指导,从而帮助青年教师快速成长。

(教学与研究峰会主要圆桌论坛)

其次,良好的智慧教育可以为学校带来优质的资源。

优质资源可以帮助学校更好地实施教学的两个主要部分:知识转移和学生内化。教育变革的有效性最终将体现在学生综合能力和学业成绩的提高上。教育需要根据其能力而不是标准化教学进行教学。除了技术的“干预”外,教师作为学生学习过程中的重要因素,对学生的影响至关重要。通过智能教育项目合作的选择,引入更好的教师资源,学习资源,实质上提升学校教师的教学方法和教学内容,将更好地开放学生的学习视野,增强儿童的知识理解能力,扩展能够实现儿童“有效学习”的目标。

最后,良好的智慧教育使教学过程更加科学,教学效果更高。

智慧教育技术允许教学从经验判断到数据验证,并使用技术来提高教学效果。李勇院长说,任何时代的教育模式都与生产力密切相关。信息社会需要创新人才。正如刘长明校长所说,未来的学校必须与教育信息化有关。北京思中网络学校的智慧教育合作项目对许多合作学校教师的教学理念进行了重大改变:它不再是一个严格的,可重复的教学,而是根据学生的实际学习数据反馈动态设计每一课。链接,让课堂直播,让学生真正受益。

(第一届全国私立中小学产业年会暨教育资源博览会)

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